Prospektus dan Kurikulum Program Studi/Jurusan
(Mata Kuliah Wajib/Pilihan, Prospek Kerja/Karir, Profesi, dan Kompetensi Lulusan)
| 1. Program Studi S1 Teknik Industri |
Gelar Lulusan : S.T. atau Ir.| Prospektus S1 Teknik Industri |
Teknik Industri (Industrial Engineering) merupakan bagian ilmu teknik yang menggabungkan beberapa disiplin ilmu dengan penekanan pada kaitan ilmu keteknikan dan ilmu manajemen. Sebagai ilmu keteknikan (rekayasa) pendekatan Teknik Industri pada disain, analisis, rancang bangun, dan perbaikan sistem integral yang terdiri atas manusia, mesin/peralatan, bahan, energi, dan informasi.
Teknik Industri berhubungan dengan perancangan, perbaikan dan instalasi suatu sistem yang mengintegrasikan manusia, bahan, alat, informasi, dan energi untuk memproduksi barang atau jasa secara efisien dan efektif. Disiplin ini juga mengupayakan pencapaian hasil secara optimal dan pengelolaan faktor-faktor produksi yang didukung pertimbangan kelayakan teknis dan socio-ekonomis, dengan mengutamakan peran manusia sebagai faktor produksi yang utama (Human Factor).
Kompetensi Lulusan S1 Teknik Industri
Lulusan Program Studi Teknik Industri dibekali dengan pengetahuan, etika profesi, kemampuan dan ketrampilan untuk mengidentifikasi, memodelkan dan mencari solusi terbaik dari masalah dalam sistem terintegrasi dengan mengacu kepada sistem industri manufaktur, serta penajaman pada sistem produksi dan/atau perekayasaan kualitas dan keandalan; mampu mengaplikasikan pengetahuan matematika, sains dan ilmu sosial dalam pemecahan masalah dalam profesi teknik industri Mampu bekerjasama dalam kelompok multidisplin dan bertanggung jawab serta memahami etika profesi; Penguasaan teknologi informasi, manajemen dan wirausaha yang mengarah pada pembentukan jiwa inovatif, sikap profesional dan berwawasan global.
Lulusan Teknik Industri memiliki kompetensi, ketrampilan, dan pengetahuan tentang manajemen industri yang menekankan pada upaya perencanaan, pengorganisasian, pengoperasian dan pengendalian proses produksi secara lebih efektif dan efisien; Sistem Manufaktur yang menekankan pada perencanaan dan optimasi sistem produksi dengan menerapkan konsep dan metoda kuantitatif; Perencanaan Sistem Industri yang menekankan pada perencanaan sistem industri secara makro yang membahas hubungan suatu industri dengan lingkungannya.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Teknik Industri adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang teknik industri; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang perindustrian dan perniagaan, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang teknik industri, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Lulusan Teknik Industri memiliki berbagai kemampuan yang dibutuhkan oleh dunia industri yaitu kemampuan untuk memformulasikan masalah, mengidentifikasi solusi serta mengevaluasi hasilnya, dan juga kemampuan perancangan, pengoperasian, perbaikan dan optimasi sistem produksi barang maupun jasa; kemampuan yang berhubungan dengan perancangan, perbaikan dan instalasi suatu sistem yang mengintegrasikan manusia, bahan, alat, informasi, dan energi untuk memproduksi barang atau jasa secara efisien dan efektif; kemampuan mengupayakan pencapaian hasil secara optimal dan pengelolaan faktor-faktor produksi yang didukung pertimbangan kelayakan teknis dan socio-ekonomis, dengan mengutamakan peran manusia sebagai faktor produksi yang utama (Human Factor).
Profesi dan Karir Lulusan S1 Teknik Industri
Sarjana Teknik Industri dapat bekerja dan berkarir sebagai ahli perbaikan proses produksi ataupun proses bisnis, perancang sistem yang terintegrasi, pengelola dan pengendali sistem yang terintegrasi, manajer proyek, manajer produksi, manajer perencanaan dan pengendalian produksi (PPIC), manajer mutu, manajer logistik dan supply chain, serta manajer operasi; pada industri manufaktur (pabrik), otomotif, energi, jasa konsultasi & kontraktor, industri jasa (seperti perbankan), instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) seperti BUMN, dsb.
Sarjana Teknik Industri dapat bekerja dan berkarir di Industri Manufaktur (Manajemen Persediaan, Logistik, Manajemen Operasi, Manajemen Produksi dan Pergudangan); Industri Jasa (Manajemen Klien, Industri Perumanahan dan Bank Komersial, Konsultan Keuangan, Sistem Kesehatan dan Konsulatan Sumber Daya Manusia); Penelitian dan Pengembangan (Analisis Data, Keamanan dan Penyelamatan Lingkungan dan Rekayasa Faktor Manusia); Manajemen Bisnis (Strategi Bisnis Investasi Perbankan, Manajemen Analisis, Manajemen Proyek dan Pengembangan Bisnis); Teknologi Informasi (Integrasi Komputer, Perancangan Database, Telekomunikasi dan Pengembangan Web); di Lembaga penelitian, perguruan tinggi (PTN dan PTS) sebagai Dosen dan Peneliti.
Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) dengan mendirikan jasa konsultan manajemen berbagai jenis usaha.
| Mata Kuliah S1 Teknik Industri |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Akuntansi Biaya * | 3 | | Aljabar Linier | 3 | | Analisa dan Estimasi Biaya * | 3 | | Analisa Kelayakan Pabrik * | 2 | | Analisa Keputusan Multi Kriteria * | 3 | | Analisa Perancangan Kerja I * | 2 | | Analisa Perancangan Kerja II * | 2 | | Aplikasi Komputer Logistik * | 2 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Bahasa Inggris II | 2 | | Bahasa Inggris III * | 2 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | | Benchmarking dan Pengukuran Performansi * | 3 | | CAD + Praktikum * | 2 | | Dasar Komputer dan Pemrograman | 2 | | Dasar Konversi Energi Listrik | 2 | | Ekonomi Teknik | 2 | | Elemen Mesin * | 2 | | Enginering Logistik * | 3 | | Ergonomi Industri * | 3 | | Filsafat Ilmu Pengetahuan | 2 | | Fisika Dasar I | 3 | | Fisika Dasar II | 3 | | Ilmu Kealaman Dasar | 2 | | Ilmu Sosial dan Budaya Dasar | 2 | | Industri Kimia * | 2 | | K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) * | 2 | | Kalkulus I | 3 | | Kalkulus II | 3 | | Kerja Praktek | 2 | | Kewirausahaan dan Pengembangan Bisnis | 3 | | Kimia Dasar | 3 | | Konsep Teknologi | 2 | | Maintenance Based Computer * | 3 | | Manajemen Inovasi dan Wirausaha * | 3 | | Manajemen Kualitas | 3 | | Manajemen Logistik * | 3 | | Manajemen Material dan Investori * | 3 | | Manajemen Pemasaran * | 3 | | Manajemen Pemasaran * | 2 | | Manajemen Pemeliharaan * | 2 | | Manajemen Pergudangan * | 3 | | Manajemen Perusahaan Industri * | 3 | | Manajemen Proyek * | 2 | | Manajemen Rantai Pasok * | 3 | | Manajemen Sumber Daya manusia (SDM) * | 2 | | Manajemen Teknologi * | 3 | | Material Handling dan Ground Support * | 5 | | Mekanika Teknik | 3 | | Menggambar Teknik | 2 | | Metode Penulisan dan Komunikasi Ilmiah | 2 | | Metodologi Penelitian | 2 | | Organisasi dan Manajemen Industri | 3 | | Otomasi Sistem Produksi * | 3 | | Pemodelan Sistem | 2 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pendidikan Pancasila | 2 | | Penelitian Operasional I | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Penelitian Operasional II * | 3 | | Pengantar Elektronika | 2 | | Pengantar Ilmu Ekonomi | 2 | | Pengantar Teknik Industri | 3 | | Pengendalian Kualitas | 2 | | Pengetahuan Bahan | 3 | | Pengetahuan Lingkungan | 2 | | Pengukuran Kinerja * | 3 | | Perancangan dan Pengembangan Produk | 3 | | Perancangan Distribusi * | 3 | | Perancangan Kerja dan Ergonomi * | 3 | | Perancangan Sistem Kerja | 2 | | Perancangan Sistem Manufaktur | 3 | | Perancangan Tata Letak Pabrik | 3 | | Perancangan Teknik Industri I | 2 | | Perancangan Teknik Industri II | 2 | | Perencanaan dan Pengendalian Produksi I | 3 | | Perencanaan dan Pengendalian Produksi II | 3 | | Perencanaan Organisasi * | 3 | | Polusi Industri dan Manajemen Lingkungan * | 2 | | Praktikum APK * | 1 | | Praktikum CAD * | 1 | | Praktikum CIM * | 1 | | Praktikum Dasar Komputer dan Pemrograman | 1 | | Praktikum Ergonomi | 1 | | Praktikum Fisika Dasar I | 1 | | Praktikum Fisika Dasar II | 1 | | Praktikum Fisika Teknik | 1 | | Praktikum Menggambar Teknik | 1 | | Praktikum Perencanaan dan Pengendalian Produksi | 1 | | Praktikum Perencanaan Sistem Manufaktur | 1 | | Praktikum Proses Manufaktur | 1 | | Praktikum Simulasi Sistem Industri * | 1 | | Praktikum Sistem Basis Data * | 1 | | Praktikum Statistika Industri | 1 | | Praktikum Tata Letak Pabrik | 1 | | Proses Manufaktur | 3 | | Proses Produksi | 3 | | Psikologi Industri | 2 | | Rekayasa Kualitas * | 3 | | Seminar Tugas Akhir | 2 | | Simulasi Sistem Industri | 3 | | Sistem Basis Data * | 3 | | Sistem Informasi Logistik * | 2 | | Sistem Informasi Manajemen * | 3 | | Sistem Manajemen ISO * | 3 | | Sistem Pemeliharaan | 2 | | Sistem Prawatan * | 3 | | Sistem Produksi * | 3 | | Statistika Industri I | 3 | | Statistika Industri II | 3 | | Strategi Manufaktur * | 3 | | Struktur Bangunan * | 2 | | Tata Laksana Ekspot-Import dan Kepabenan * | 2 | | Teknik dan Manajemen Logistik I * | 2 | | Teknik dan Manajemen Logistik II * | 2 | | Teknik Pengendalian Lingkungan * | 3 | | Teknologi Bahan Kontruksi * | 2 | | Total Quality Management (TQM) | 3 | | Tugas Akhir (Skripsi) | 5 |
|
|
| 2. Program Studi S1 Teknik Kimia |
Gelar Lulusan : S.T. atau Ir.| Prospektus S1 Teknik Kimia |
Kompetensi Lulusan S1 Teknik Kimia
Lulusan Program Studi Teknik Kimia memiliki teori cukup mendalam untuk menerapkan ilmunya dalam menjalankan tugas di bidang Teknik Kimia, terutama untuk pelaksanaan operasi, pengelolaan dan perancangan.
Lulusan Program Studi Teknik Kimia dibekali dengan pengetahuan, etika, ketrampilan dan kemampuan untuk mengembangkan diri dan berkreasi dalam tugas pengembangan, perancangan serta pengkoordinasian pekerjaan pengolahan bahan mentah menjadi produk dalam skala besar melalui proses kimia dan/atau fisika dengan mempertimbangkan aspek teknis relevan, ekonomis yang berwawasan lingkungan; bertanggung jawab serta sanggup mengembangkan daya guna kekayaan alam Indonesia, bagi kesejahteraan bangsa khususnya dan umat manusia umumnya.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Teknik Kimia adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang teknik kimia; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada.
Sarjana Teknik Kimia menguasai pokok-pokok elementer sains-sains dasar, ilmu-ilmu dasar rekayasa dan ilmu-ilmu rekayasa proses kimia serta cakap dan terampil dalam memanfaatkan (mempraktekkannya), sehingga dapat beradaptasi dengan cepat jika bekerja di industri proses kimia dan/atau instansi-instansi (atau sektor-sektor) yang berkaitan, sebagai insinyur pengoperasi, insinyur proses, insinyur perancang, ataupun insinyur penjualan; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang perindustrian dan perniagaan kimia, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang teknik kimia, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut; mampu melakukan perhitungan untuk menyelesaikan masalah teknik kimia sebagai engineer perencana maupun pengoperasi pabrik.
Sarjana Teknik Kimia menguasai masalah dasar perancangan perpipaan dan detail peralatan industri kimia sehingga dapat merancang dan mengevaluasi sistem perpipaan dan peralatan industri kimia; memiliki kemampuan memahami dan menganalisis desain sistem pengendalian modern untuk proses kimia; memiliki kemampuan menganalisa teknik biokimia dan menguasai teknik bioreaktor agar dapat memecahkan permasalahan dan melakukan perancangan yang berkaitan dengan bioteknologi; memiliki kemampuan menganalisa dan melakukan perancangan terhadap proses kimia.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Teknik Kimia
Sarjana Teknik Kimia dapat bekerja dan berkarir di industri proses kimia, industri petrokimia, industri kertas, industri makanan dan bahan makanan, pabrik semen, industri pupuk, industri pengolahan tambang, industri minyak dan gas bumi, kilang BBM, perusahaan EPCC (Engineering, Procurement, Construction, and Commissioning), FMCG (Fast Moving Consumer Goods), perusahaan bidang oleochemical, industri renewable energy (bioetanol, biodiesel, gasifikasi biomassa), industri katalis, agrobisnis, berbagai industri speciality chemical, instansi pemerintah (Bappeda, Bappenas, Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral, Deperindag, Depkes, dsb), lembaga penelitian, peruguruan tinggi (PTN, PTS), dsb.
Sarjana Teknik Kimia juga dapat menjadi entreprenuer (wirausahawan) yang handal dengan mendirikan konsultan industri rekayasa, konsultan proses kimia, dsb.
| Mata Kuliah S1 Teknik Kimia |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Alat Industri Kimia | 3 | | Aplikasi Teknologi Informasi pada Teknik Kimia | 2 | | Azas Teknik Kimia I | 2 | | Azas Teknik Kimia II | 2 | | Azas Teknik Kimia III | 3 | | Bahan Kontruksi Teknik Kimia | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Bahasa Inggris II * | 2 | | Bahasa Inggris III * | 2 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | | Ekonomi Teknik | 2 | | Elemen Mesin | 2 | | Fisika Dasar I | 2 | | Fisika Dasar II | 2 | | Fisika Dasar III | 2 | | Ilmu Sosial Dasar | 2 | | Kalkulus I | 2 | | Kalkulus II | 2 | | Kalkulus III | 2 | | Kerja Praktek | 2 | | Kewirausahaan | 2 | | Kimia Analisis | 3 | | Kimia Dasar | 3 | | Kimia Fisika | 3 | | Kimia Organik | 3 | | Kimia Zat Padat | 3 | | Komputasi Proses | 2 | | Konsep Teknologi * | 2 | | Manajemen Proyek * | 2 | | Matematika Teknik Kimia II | 2 | | Matematika Teknik Kimia II | 3 | | Menggambar Teknik | 2 | | Migas / Petrokimia | 2 | | Mikrobiologi Teknik Kimia | 2 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Operasi Teknik Kimia I | 3 | | Operasi Teknik Kimia II | 3 | | Operasi Teknik Kimia III | 3 | | Pendadaran | 1 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pendidikan Pancasila | 2 | | Penelitian Laboratorium | 3 | | Pengendalian Mutu dan TQM | 2 | | Pengendalian Proses | 3 | | Penggerak Mula | 2 | | Perancangan Alat Proses | 3 | | Perancangan Pabrik (Skripsi) | 3 | | Perancangan Pabrik Kimia I | 2 | | Perencanaan Pabrik Kimia II | 2 | | Praktikum Teknik Kimia I | 2 | | Praktikum Teknik Kimia II | 3 | | Praktikum Teknik Kimia III | 2 | | Praktikum Teknik Kimia IV | 2 | | Program Komputer | 2 | | Proses Industri Kimia I | 3 | | Proses Industri Kimia II | 2 | | Proses Transfer | 3 | | Struktur Bangunan * | 2 | | Teknik Reaksi Kimia I | 2 | | Teknik Reaksi Kimia II | 2 | | Teknik Reaksi Kimia III | 2 | | Teknik Reaktor * | 3 | | Teknik Tenaga Listrik | 2 | | Teknologi Air dan Limbah Industri | 2 | | Teknologi Bahan Makanan | 2 | | Teknologi Polimer | 2 | | Termodinamika Teknik Kimia | 2 | | Termodinamika Teknik Kimia II | 3 | | Utilitas | 3 |
|
|
| 3. Program Studi S1 Teknik Mesin |
Gelar Lulusan : S.T. atau Ir.| Prospektus S1 Teknik Mesin |
Kompetensi Lulusan S1 Teknik Mesin
Lulusan Program Studi Teknik Mesin dibekali dengan pengetahuan, etika, kemampuan dan ketrampilan untuk mendesain suatu peralatan mesin, mengkonversikan energi dari sumbernya menjadi energi yang berguna, memproduksi benda ataupun bagian-bagian mesin dari segi teknik, proses maupun manajemen.
Lulusan Teknik Mesin memiliki kompetensi, ketrampilan, dan pengetahuan tentang mesin dasar, mekanika benda padat, hidraulic dan pneumatic, automotif, metalurgi, teknologi las, teknologi cor, kegagalan material, sistem pembangkit daya, mekanika dan mesin fluida, bahan bakar dan motor pembakaran dalam, perpindahan panas dan massa, teknik pendingin dan pengkondisian udara, mesin perkakas dan perautan, teknologi mekanik, metrologi industri, CNC dasar, permesinan industri, computer aided engineering, mekanika dan instrumentasi, sistem dan otomasi industri, maintenance engineering, energy conversion, energy management, dsb.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Teknik Mesin adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang teknik mesin; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang teknik mesin, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang teknik mesin, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Sarjana Teknik Mesin menguasai dasar-dasar dari hakikat ilmu Teknik Permesinan secara umum maupun secara khusus; memiliki kemampuan berpikir kreatif dan kritis sehingga mampu belajar terus-menerus secara mandiri untuk selalu dapat mengikuti perkembangan bidang keahlian tersebut, sehingga memiliki daya adaptasi yang besar terhadap tuntutan lingkungannya; memiliki ilmu dan wawasan yang luas sehingga dapat berwiraswasta dan menciptakan lapangan kerja; menguasai bidang teknik mesin yang memiliki peranan penting dalam proses industrialisasi seperti alat penggerak, alat konstruksi dan mesin perkakas pabrik; juga mampu menangani penelitian, perancangan dan pengembangan bidang teknik seperti otomotif, teknologi manufaktur serta bidang konvervasi energi.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Teknik Mesin
Sarjana Teknik Mesin dapat bekerja dan berkarir di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) seperti BUMN, perusahaan manufaktur, otomotif, energi, jasa konsultasi & kontraktor, pertambangan & perminyakan, lembaga penelitian, perguruan tinggi (PTN dan PTS), dsb; sebagai pemimpin atau manajer, atau tenaga ahli maintenance engineering, konversi energi, manajemen energi, perancang dan pengembang bidang teknik seperti otomotif, teknologi manufaktur, dsb.
Menjadi technopreneur dengan mendirikan jasa konsultan dan kontraktor yang berkaitan dengan pemakaian bahan bakar, performance, dampak dan manajemen energi, analisa performance engine, training pengoperasian & maintenance, perancangan & pengendalian proses dan sistem manufaktur, pelatihan teknologi manufaktur, CAD/CAM, CNC, quality Control dan metrologi industri, dsb.
| Mata Kuliah S1 Teknik Mesin |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Alat-alat berat * | 3 | | Analisa Kelelahan Material * | 3 | | Analisis Numerik dan Aplikasi Komputer | 2 | | Analisis Struktur * | 3 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Bahasa Inggris 1 | 2 | | Bahasa Inggris 2 * | 2 | | Bahasa Inggris 3 * | 2 | | Bahasa Inggris 4 * | 2 | | Bahasa Pemrograman * | 2 | | CAD\CAM | 3 | | CAE * | 3 | | Dinamika Fluida * | 3 | | Dinamika Kendaraan * | 3 | | Ekonomi Teknik | 3 | | Elemen Mesin I | 3 | | Elemen Mesin II | 3 | | Elemen Mesin III * | 3 | | Fisika Dasar I | 3 | | Fisika Dasar II | 3 | | FMS * | 3 | | Getaran Mekanis Lanjut * | 3 | | Getaran Mekanis | 3 | | Ilmu Alamiah Dasar | 2 | | Ilmu Sosial Budaya Dasar | 2 | | Kalkulus I | 3 | | Kalkulus II | 3 | | Kerja Praktek | 2 | | Ketel Uap & Turbin Uap * | 3 | | Kewirausahaan | 2 | | Kimia Teknik | 3 | | Kinematika dan Dinamika | 3 | | Kompt. Dinamika Fluida & Perp. Panas * | 3 | | Konsep Desain * | 3 | | Konsep Teknologi * | 2 | | Korosi * | 3 | | Managemen Energi * | 3 | | Managemen Produksi * | 3 | | Manajemen Industri | 3 | | Matematika Teknik * | 3 | | Material Teknik | 3 | | Material Teknik II * | 3 | | Mekanika Fluida * | 3 | | Mekanika Kekuatan Material | 3 | | Mekatronika | 2 | | Menggambar Mesin Berbasis Komputer | 2 | | Menggambar Teknik | 2 | | Mesin - mesin Fluida | 3 | | Mesin Konversi Energi | 3 | | Mesin Pemindah Bahan * | 3 | | Mesin Perkakas | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Metalurgi Fisik | 3 | | Metode Elemen Hingga * | 3 | | Metodologi Penelitian | 1 | | Metrologi Industri * | 3 | | Motor Bakar * | 3 | | Pemilihan Bahan dan Proses | 2 | | Pemrograman Mesin NC/CNC | 3 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pengantar Teknik Mesin | 2 | | Pengukuran Teknik | 2 | | Peralatan Teknik * | 2 | | Perancangan Eksperimental * | 3 | | Perancangan Sistem Pemipaan * | 3 | | Perkakas Bantu * | 3 | | Perpindahan Panas | 3 | | Persamaan Diferensial * | 4 | | Pesawat Angkat dan Angkut * | 3 | | Plastik dan Polimer * | 3 | | PPC/PPIC * | 3 | | Praktek Industri * | 3 | | Praktikum Fenomena Dasar Mesin | 1 | | Praktikum Fisika Dasar | 1 | | Praktikum Prestasi Mesin | 1 | | Praktikum Proses Produksi | 1 | | Proses Produksi I | 3 | | Proses Produksi II | 3 | | Proyek Desain Team I * | 3 | | Proyek Desain Team II* | 3 | | Refrigrasi dan Pengkondisian Udara * | 3 | | Rekayasa Desain * | 3 | | Robotika * | 3 | | Seminar Tugas Akhir | 1 | | Sistem Hidrolik dan Pneumatik | 2 | | Sistem Refrigrasi dan Aplikasi * | 3 | | Solid Waste Management I * | 3 | | Solid Waste Management II * | 3 | | Statika Struktur | 3 | | Statistika dan Probabilitas | 2 | | Tegangan Exsperimental * | 3 | | Teknik Pembakaran * | 3 | | Teknik Pembentukan * | 3 | | Teknik Pengaturan | 3 | | Teknik Pengecoran * | 3 | | Teknik Pengelasan * | 3 | | Teknik Penukar Kalor * | 3 | | Teknik Tenaga Listrik | 2 | | Teknologi Permesinan * | 3 | | Thermodinamika Dasar | 3 | | Thermodinamika Terapan * | 3 | | Tugas Akhir | 5 |
|
|
| 4. Program Studi S1 Sistem Informasi |
Gelar Lulusan : S.S.I. atau S.Kom. atau S.T. atau S.Si. atau Ir.| Prospektus S1 Sistem Informasi |
Sistem Informasi bersama-sama dengan teknik informatika, merupakan bidang yang paling cepat berkembang sehingga terjadi pergeseran pada dunia usaha, dunia industri, dan ekspansinya menimbulkan kesempatan lapangan kerja yang luas dalam berbagai sektor bidang Sistem Informasi meliputi pengembangan sistem informasi, metode dan peralatannya (bahasa pemrograman dan database), manajemen sistem informasi dan rekayasa sistem informasi.
Program studi Sistem Informasi menerapkan, mengkaji, dan mengembangkan ilmu yang melandasi rekayasa sistem informasi. Arah kajian keilmuan dari program studi ini mencakup disiplin, proses, teknik dan alat bantu yang dibutuhkan dalam rekayasa sistem informasi yang meliputi tahap perencanaan, pembangunan, implementasi dan pemeliharaan.
Sistem Informasi sangat diperlukan di berbagai bidang dunia kerja, terutama dalam menghadapi liberalisasi ekonomi dalam era globalisasi yang tidak terlepas dari dunia infomrasi; sehingga perlu dipersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu berkompetisi dalam setiap aspek, khususnya bidang sistem informasi.
Kompetensi Lulusan S1 Sistem Informasi
Lulusan Program Studi Sistem Informasi dibekali dengan pengetahuan, etika, kemampuan dan ketrampilan untuk membuat program sesuai dengan proses bisnis, merancang dan membangun sistem basis data, melakukan pemrograman berbasis Web, berbasis bahasa pemrograman terkini dan tercanggih, rekayasa perangkat lunak, sistem multimedia, merancang dan membangun sistem berbasis objek; mengidentifikasikan kebutuhan jaringan pada suatu organisasi, merancang dan membangun sistem informasi korporasi (enterprise information system), mengelola proyek teknologi informasi dan komunikasi, melakukan audit sistem informasi, e-business, menjadi trouble shooter komputer, dsb.
Lulusan Program Studi Sistem Informasi memiliki kompetensi dan keahlian sebagai Analisis Sistem (System Analysis), Desainer Sistem (System Designer), Konsultan Pengembangan Sistem, Administrator Database (Database Administrator), Administrator Jaringan (Network Administrator), dsb.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Sistem Informasi adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang sistem informasi; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di sistem informasi, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang sistem informasi, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Lulusan Program Studi Sistem Informasi memiliki kompetensi dan keahlian yang mampu memberikan solusi terintegrasi di bidang E-Business, Corporate Information System, Information Management, Komputerisasi Akuntansi; juga mampu menjadi wirausahawan handal berbasis teknologi informasi; menjadi manusia berkualitas yang memiliki intelektualitas tinggi, kreatif, inovatif serta peka terhadap fenomena yang terjadi di lingkungan masyarakat; dapat memberikan solusi terhadap permasalahan sistem informasi yang ada di masyarakat, dsb.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Sistem Informasi
Sarjana Sistem Informasi dapat bekerja dan berkarir di bidang sistem informasi korporasi, database, networking, software, multimedia, e-business di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) seperti BUMN, IT/IS consultant, perusahaan telekomunikasi, industri manufaktur, perbankan, asuransi dan lembaga keuangan lainnya, lembaga penelitian, perusahaan jasa (transportasi, pariwisata, hotel dan lain lain), perusahaan networking, internet service provider, perguruan tinggi, dsb.
Berkarir/berprofesi sebagai Analisis Sistem (System Analysis), Desainer Sistem (System Designer), Konsultan Pengembangan Sistem, Administrator Database (Database Administrator), Administrator Jaringan (Network Administrator), Manajer Departemen Sistem Informasi, Manajer Proyek Pengembangan Sistem Informasi, Tenaga Ahli/Pengajar/Dosen, dsb.
Menjadi technopreneur dengan mendirikan jasa konsultan di bidang information and communication technology system, business & system analysis, programmer, dsb.
| Mata Kuliah S1 Sistem Informasi |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Akuntansi Dasar | 2 | | Algoritma Pemrograman & Struktur Data | 4 | | Aljabar Linier * | 3 | | Analisa & Perancangan Sistem Informasi | 3 | | Analisa Perancangan Berorientasi Obyek | 3 | | Analisa Perancangan E-Bussiness * | 3 | | Analisa Proses Bisnis * | 3 | | Aplikasi Komputer | 3 | | Audit Sistem Informasi * | 3 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Bahasa Inggris 1 | 2 | | Bahasa Inggris 2 | 2 | | Bahasa Inggris 3 * | 2 | | Bahasa Inggris 4 * | 2 | | Bahasa Pemrograman * | 3 | | Basis Data | 3 | | Dasar Pemrograman | 3 | | Data Warehouse & Data Minning * | 3 | | Database Spesial * | 3 | | E-Bisnis * | 3 | | E-Commerce * | 3 | | Enterprise Information System * | 3 | | Enterprise Resource Planning * | 3 | | Etika Profesi | 2 | | Interaksi Manusia & Komputer * | 3 | | IT-Advertasing + Praktek * | 3 | | IT-Governance * | 3 | | Jaringan Komputer | 3 | | Keamanan Sistem Informasi * | 3 | | Kerja Praktek | 2 | | Kewarganegaraan | 2 | | Kewirausahaan | 2 | | Kewirausahaan 2 * | 2 | | Kewirausahaan 3 * | 2 | | Komputer & Masyarakat | 2 | | Komputer Grafik | 2 | | Komputer Masyarakat * | 3 | | Komunikasi Antar Personal * | 2 | | Konsep Portal & Manajemen Konten * | 3 | | Konsep Sistem Informasi | 3 | | Konsep Teknologi * | 2 | | Logika Matematika * | 3 | | Manajemen Proyek Sistem Informasi | 3 | | Manajemen Sains * | 3 | | Manajemen Transaksi Basis Data * | 3 | | Manajemen Umum * | 3 | | Matematika Dasar | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Metodologi Penelitian Teknologi Informasi | 2 | | Mobile Programming * | 3 | | Multimedia & Animasi * | 3 | | Pemrograman Aplikasi Basis Data * | 3 | | Pemrograman Berorientasi Objek * | 3 | | Pemrograman Visual * | 3 | | Pemrograman Web 1 * | 3 | | Pemrograman Web 2 * | 3 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pengantar Akuntansi * | 3 | | Pengantar Manajemen dan Bisnis * | 3 | | Pengantar Teknologi Informasi | 3 | | Pengembangan Sistem Informasi * | 3 | | Pengetahuan Bisnis * | 2 | | Perancangan Basis Data * | 3 | | Praktikum Algoritma & Pemrograman | 1 | | Praktikum Analisa Perancangan Berorientasi Objek | 1 | | Praktikum Bahasa Pemrograman | 1 | | Praktikum Basis Data | 1 | | Praktikum Dasar Pemrograman | 1 | | Praktikum E-Commerce * | 1 | | Praktikum Jaringan Komputer * | 1 | | Praktikum Manajemen Proyek * | 1 | | Praktikum Manajemen Proyek Sistem Informasi | 1 | | Praktikum Pemrograman Visual * | 1 | | Praktikum Pemrograman Web * | 1 | | Praktikum Perancangan Basis Data * | 1 | | Praktikum Sistem Operasi | 1 | | Praktikum Struktur Data * | 1 | | Proyek Pengembangan Sistem Informasi | 3 | | Rekayasa Perangkat Lunak * | 3 | | Rekayasa Sistem Informasi * | 3 | | Remote Sensing * | 3 | | Seminar Tugas Akhir | 1 | | Sistem Akuntansi * | 3 | | Sistem Informasi Akuntansi * | 3 | | Sistem Informasi Geografis * | 3 | | Sistem Informasi Manajemen * | 3 | | Sistem Operasi | 3 | | Sistem Pengambilan Keputusan * | 3 | | Statistika & Probabilitas | 3 | | Strategi E-Bisnis * | 2 | | Struktur Data * | 3 | | Testing & Implementasi Sistem Informasi | 3 | | Tugas Akhir (Skripsi) | 5 |
|
|
| 5. Program Studi S1 Teknik Informatika |
Gelar Lulusan : S.T. atau S.Kom. atau S.Si. atau Ir.| Prospektus S1 Teknik Informatika |
Teknik Informatika (Teknologi informasi, komputer, internet dan telekomunikasi) merupakan bidang yang paling cepat berkembang dan ekspansinya menimbulkan kesempatan lapangan kerja yang luas dalam berbagai sektor, khususnya sektor manufaktur komputer dan perusahaan jasa, software house, konsultasi IT, serta berbagai bidang yang terkait teknologi informasi.
Untuk menghadapi liberalisasi informasi dalam era globalisasi, sangat dibutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu berkompetisi dalam setiap aspek, khususnya bidang teknologi informasi yaitu bidang teknik informatika.
Teknik Informatika sangat diperlukan di berbagai bidang dunia kerja, perkembangan berbagai disiplin informasi ilmu, baik sains maupun teknologi yang secara spesifik mengolah fakta-fakta simbolik (data) menjadi informasi dengan memanfaatkan seoptimal mungkin teknologi komputer. Teknik Informatika mendasarkan pendekatan logika dan sistematika untuk mendapatkan solusi dalam memecahkan berbagai masalah.
Kompetensi Lulusan S1 Teknik Informatika
Lulusan Program Studi Teknik Informatika dibekali dengan pengetahuan, etika, ketrampilan dan kemampuan merancang, mengaplikasi dan mengembangkan sistem teknologi informasi dan komunikasi pada bidang Rekayasa Perangkat Lunak, Sistem Informasi, Teknik Jaringan, Sistem Multimedia, Sistem Informasi Manajemen (SIM), Analisis Sistem (System Analysis), Desainer Sistem (System Designer), Konsultan Pengembangan Sistem, Administrator Database (Database Administrator), Administrator Jaringan (Network Administrator), Jaringan Komputer (Computer Networking), Software Engineer, Kecerdasan Buatan (Artificial Intellegence), Permainan & Program Sistem Tertanam (Game & Embedded System Program), Sistem Database (Data Base System), dsb.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Teknik Informatika adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang teknik informatika; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang teknik informatika, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang teknik informatika, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Lulusan Program Studi Teknik Informatika memiliki kompetensi dan keahlian rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer, basis data, kecerdasan buatan dan pemrogramman game dan sistem embeded yang mampu beradaptasi terhadap perkembangan Teknologi Informasi guna memberikan model solusi sistem berbasis komputer; juga mampu menjadi wirausahawan handal berbasis teknologi informasi, dsb.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Teknik Informatika
Sarjana Teknik Informatika dapat bekerja dan berkarir di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Analisis Sistem (System Analysis), Desainer Sistem (System Designer), Konsultan Pengembangan Sistem, Administrator Database (Database Administrator), Administrator Jaringan (Network Administrator), Specialist in IT Security, Mobile Application Programmer dan Design, Information and Communication Technology (ICT) Consultant, Web Developer, Artificial Intelegence Applicator, ICT Project Manager, ICT Researcher, dsb.
Berkarir/bekerja pada bidang Sistem Informasi Korporasi, Rekayasa Perangkat Lunak, Teknik Jaringan, Sistem Multimedia, Database, Networking, Software, Multimedia, E-Business di Konsultan IT/IS, Perusahaan Telekomunikasi, Industri Manufaktur, Bank, Asuransi dan lembaga keuangan lainnya, Perusahaan Networking, Internet Service Provider, lembaga penelitian, perusahaan jasa (transportasi, pariwisata, dsb), Instansi Pemerintah, Perguruan Tinggi, dsb.
Berkarir/berprofesi sebagai Manajer Departemen Sistem Informasi, Manajer Proyek Pengembangan Sistem Informasi, Artificial Intelligent, Computer Networking, System Support, System Design, Database Administrator, Web Developer & Designer, Game & Embedded System Program, Programmer Analyst, Software Engineer, Tenaga Pengajar/Dosen, dsb.
Menjadi Technoprenuer dengan mendirikan jasa konsultan Information Communication Technology System, Business & system analysis, Software Engineer, Game Developer, Progammer, dsb.
| Mata Kuliah S1 Teknik Informatika |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Algoritma dan Pemrograman | 3 | | Aljabar Linier dan Matrik | 3 | | Analisa dan Perancangan Berorientasi Objek | 3 | | Analisa dan Perancangan Perangkat lunak * | 4 | | Analisa dan Perencanaan Sistem * | 3 | | Aplikasi Komputer | 3 | | Aplikasi Multimedia * | 2 | | Arsitektur dan Organisasi Komputer | 3 | | Bahasa Indonesia dan Tata Tulis Ilmiah | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Bahasa Inggris II | 2 | | Bahasa Inggris III * | 2 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | | Bahasa Rakitan * | 2 | | Basis Data | 3 | | Client-Side Scripting * | 3 | | Dasar Komputer | 2 | | Dasar Router * | 3 | | Data Mining * | 2 | | Data Ware House * | 2 | | Etika Profesi | 2 | | Fisika Dasar | 3 | | Fisika Modern * | 3 | | Grafik Komputer * | 3 | | Hukum Bisnis * | 2 | | Intelegensi Buatan * | 2 | | Interaksi Manusia dan Komputer | 3 | | Jaringan komputer dan Keamanan Data I | 4 | | Jaringan Komputer dan Keamanan Data II * | 4 | | Kalkulus I | 2 | | Kalkulus II | 2 | | Keamanan Jaringan * | 3 | | Keamanan Komputer * | 3 | | Kecakapan Antara Personal * | 2 | | Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) | 4 | | Kerja Praktek | 2 | | Kewarganegaraan | 2 | | Kewirausahaan dan Pengembangan Bisnis | 3 | | Kewirausahaan dan Pengembangan Bisnis Lanjut * | 2 | | Kimia Dasar * | 2 | | Komputer dan Masyarakat | 3 | | Komputer Grafik * | 3 | | Komunikasi Data * | 3 | | Konsep Bahasa Pemrograman * | 3 | | Konsep Teknologi * | 2 | | Kriptografi * | 3 | | Logika Informatika | 3 | | Manajemen Jaringan * | 2 | | Manajemen Proyek Perangkat Lunak | 3 | | Manajemen Proyek Teknologi Informasi * | 3 | | Manajemen Transaksi Basis Data * | 3 | | Matematika Distrik | 3 | | Metode Numerik * | 3 | | Metodologi Penelitian Teknologi Informasi | 2 | | Microprogramming * | 3 | | Model dan Simulasi (Praktek) * | 3 | | Multimedia * | 3 | | Multimedia 3D dan Animasi * | 2 | | Oracle * | 4 | | Pemodelan 2D / 3D * | 3 | | Pemodelan dan Simulasi * | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Pemrograman Assembler * | 3 | | Pemrograman Berorientasi Objek | 3 | | Pemrograman C++ * | 3 | | Pemrograman Jaringan * | 3 | | Pemrograman P/L SQL * | 4 | | Pemrograman Visual Client Server * | 3 | | Pemrograman Visual Multitier * | 3 | | Pemrograman Web Enterprise * | 3 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan dan Pancasila | 2 | | Pengantar Teknologi Informasi | 3 | | Pengolahan Citra * | 3 | | Perancangan Basis Data * | 3 | | Perancangan OOP + Praktikum | 3 | | Praktikum Algoritma dan Pemrograman | 1 | | Praktikum Analisa Berorientasi Objek | 1 | | Praktikum Bahasa Rakitan * | 1 | | Praktikum Basis Data | 1 | | Praktikum Dasar Kopumter | 1 | | Praktikum Data Warehouse dan Data Mining * | 1 | | Praktikum Fisika Dasar | 1 | | Praktikum Hardware dan Software | 4 | | Praktikum Jaringan | 1 | | Praktikum Kecerdasan Buatan * | 1 | | Praktikum Konsep Bahasa Pemrograman | 1 | | Praktikum Linux | 4 | | Praktikum Multimedia | 1 | | Praktikum Pemograman Mobile Java * | 4 | | Praktikum Pemrograman Orientasi Objek | 1 | | Praktikum Pemrograman Web | 1 | | Praktikum Perancangan Basis Data | 1 | | Praktikum Php MySQL | 4 | | Praktikum Pilihan Program Desktop I * | 4 | | Praktikum Pilihan Program Desktop II * | 4 | | Praktikum Sistem Multimedia * | 1 | | Praktikum Sistem Operasi | 1 | | Praktikum Struktur Data | 1 | | Praktikum Vb.Net * | 4 | | Rangkaian Digital * | 3 | | Rekayasa Perangkat Lunak I + Praktek * | 4 | | Rekayasa Perangkat Lunak II + Praktek * | 4 | | Riset Teknologi Informasi | 3 | | Seminar Tugas Akhir | 1 | | Server-Side Scripting * | 3 | | Sistem Basis Data | 3 | | Sistem Berkas * | 3 | | Sistem Informasi Manajemen | 3 | | Sistem Keamanan Komputer * | 3 | | Sistem Multimedia * | 3 | | Sistem Operasi | 3 | | Sistem Perangkat Lunak * | 3 | | SQL Server * | 4 | | Statistika dan Probabilitas | 3 | | Struktur Organisasi Data | 3 | | Teknik Kompilasi * | 3 | | Teknik Simulasi * | 2 | | Teknologi dan Sistem Basis Data* | 3 | | Teori Bahasa dan Automata * | 3 | | Teori Komputasi * | 2 | | Tugas Akhir (Skripsi) | 6 |
|
|
| 6. Program Studi S1 Bimbingan & Konseling |
Gelar Lulusan : S,Pd (Sarjana Pendidikan)| Prospektus S1 Bimbingan dan Konseling Islam |
Kompetensi Lulusan S1 Bimbingan dan Konseling Islam
Lulusan Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam Setelah menyelesaikan studi di jurusan Bimbingan dan Konseling Islam ini, para lulusan di kedua konsentrasi, baik untuk
Konselor Masyarakat dan
Konselor Pendidikan (Sekolah) secara teoritis diharapkan dapat memahami dan menguasai berbagai konsep dan pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam, serta memiliki kapasitas intelektual untuk memahami masalah-masalah psikologis individu, kelompok (komunitas) dan masyarakat luas.Pada level praktis, kompetensi untuk konsentrasi Konselor Masyarakat di jurusan BKI diharapkan mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah-masalah psikologi dalam keluarga dan masyarakat, melalui penyelenggaraan bimbingan dan konseling islam, pemberian motivasi dan pelatihan, serta tindakan mediasi dan advokasi.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam adalah Adapun untuk konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), pada ranah praktis, lulusannya juga diharapkan dapat mengidentifikasi & menyelesaikan masalah-masalah psikologis peserta didik, mampu merencanakan dan melaksanakan dan memberikan layanan bimbingan dan konseling islam sekaligus mengevaluasinya dalam bidang pribadi, sosial, belajar, karir, dan agama. Sehingga dapat menunjukkan kinerja akademik dan atau profesional dalam bidang bimbingan dan konseling islam di sekolah, perguruan tinggi dan masyarakat luas.
Kompetensi Utama:
- Menguasai dimensi normatif dan teoritis dakwah (lanÂdasan filosofis, keilmuan, dan metodologi dakwah).
- Menguasai dimensi teknis-praktis dakwah (manajemen dakwah).
- Menguasai psikologi.
- Menguasai bimbingan konseling dan psikoterapi Islam.
Kompetensi Pendukung:
- Menguasai Ilmu Komunikasi dan Public Speaking.
- Menguasai pengetahuan di bidang Entrepreunership.
- Memiliki pengetahuan tenÂtang tema-tema dakwah kontemporer.
- Menguasai teknologi komuÂnikasi dan informasi.
- Memahami budaya lokal.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Bimbingan dan Konseling Islam
Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam, Keahlian berpikir kritis dan analitis serta kemampuan kreatif dan inovatif yang dikembangkan Jurusan BKI Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta telah terbukti mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan profesionalisme dalam bidang Bimbingan dan Konseling Islam. Oleh sebab itu, sebagai lulusan, anda akan memiliki peluang besar untuk mengembangkan karier di berbagai sektor publik baik swasta maupun pemerintah, bahkan anda dapat menjadi entrepreneur sebagai Trainer dan Motivator, serta Konsultan. Adapun bidang-bidang kerja yang dapat anda masuki, antara lain:
1. Bagi konsentrasi Konselor Masyarakat, peluang profesi sangat luas, mulai dari jadi penyuluh agama, pembmbing/pendamping (advokasi), terapis islam, Dosen dan Peneliti, sampai konsultan, motivator dan lain sebagainya. Adapun lembaga atau instasi yang dapat dimasuki, antara lain: BP4, LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), Dinas Sosial (Panti-Panti), lembaga-lembaga kesehatan mental seperti LAPAS, Rumah Sakit, Pusat-pusat Rehabilitasi.
2. Bagi Konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), yang lazim disebut guru BK, sejak tahun 2010 Kemenag telah menerima lulusan BKI untuk mengisi formasi guru BK di level Madrashah Ibtidaiya, Tsanawiyah, dan Aliyah). Tetapi tidak sedikit yang juga menjadi guru BK di sekolah-sekolah di umum di bawah Kemendikbud.
| Mata Kuliah S1 Bimbingan dan Konseling Islam |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | IBD | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Pengantar Bimbingan Konseling | 2 | | Ilmu Tauhid | 2 | | Pengantar Psikologi | 2 | | Fiqh I | 2 | | Ilmu Akhlak | 2 | | Sejarah Dakwah | 2 | | Pendidikan Kewargaan | 2 | | Bahasa Inggris II | 2 | | IAD | 2 | | Ulumul Qur’an | 2 | | Ulumul Hadis | 2 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Pengantar Filsafat | 2 | | Akhlak Tasawuf | 2 | | Fiqh II | 3 | | Ilmu Dakwah | 3 | | Bahasa Inggris III | 2 | | Ilmu Mantik | 2 | | Fiqh III | 3 | | Hadis Dakwah | 2 | | Tafsir Dakwah | 2 | | Filsafat Islam | 2 | | Psikologi Agama | 2 | | Psikologi Dakwah | 2 | | Psikologi Kepribadian | 2 | | Teori dan Pendekatan Bimbingan Konseling | 2 | | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 | | Ilmu Komunikasi | 2 | | Ushul Fiqh | 3 | | Teori Tes da Non Tes | 2 | | Tafsir Bimbingan Konseling | 2 | | Hadis Bimbingan Konseling | 2 | | Bimbingan Konseling Islam | 2 | | Sosiologi | 2 | | Psikologi Perkembangan | 3 | | Filsafat Manusia | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 | | Bimbingan dan Konseling Individual | 2 | | Teknik Komunikasi Konseling | 2 | | Kesehatan Mental | 2 | | Praktik Tes dan Non Tes | 2 | | Manajemen Konseling | 2 | | Psikoterapi Islam | 3 | | Statistik | 2 | | Problema Keluarga (Konsentrasi) | 2 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Konseling Anak dan Remaja (Konsentrasi) | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 | | Bimbingan dan Konseling Individual | 2 | | Teknik Komunikasi Konseling | 2 | | Kesehatan Mental | 2 | | Praktik Tes dan Non Tes | 2 | | Manajemen Konseling | 2 | | Psikoterapi Islam | 3 | | Statistik | 2 | | Problema Belajar dan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Pendekatan Konseling Belajar dan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2 | | Psikologi Abnormal | 2 | | Etika Profesi Konseling Islam | 2 | | Teori dan Praktik Karir | 2 | | Praktikum Konseling Individual | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 | | Konseling Dewasa dan Lansia (Konsentrasi) | 2 | | Konseling Perkawinan (Konsentrasi) | 2 | | Patologi Sosial | 2 | | Antropologi | 2 | | Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2 | | Psikologi Abnormal | 2 | | Etika Profesi Konseling Islam | 2 | | Teori dan Praktik Karir | 2 | | Praktikum Konseling Individual | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 | | Pengukuran Potensi Karir (Konsentrasi) | 2 | | Etos Kerja Islami (Konsentrasi) | 2 | | Patologi Sosial | 2 | | Antropologi | 2 | | Kapita Selekta Dakwah | 2 | | Studi Kasus Konseling | 2 | | Praktikum Konseling Kelompok | 2 | | Konseling Multikultural | 2 | | Terapi Keluarga (Konsentrasi) | 2 | | Keluarga Ideal Islam (Konsentrasi) | 2 | | Kapita Selekta Dakwah | 2 | | Studi Kasus Konseling | 2 | | Praktikum Konseling Kelompok | 2 | | Konseling Multikultural | 2 | | Perencanaan dan Pengembangan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Interpersonal Skill (Konsentrasi) | 2 | | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) | 3 | | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 4 | | Kuliah Kerja Lapangan (KKL) | 0 | | Skripsi | 6 |
|
|
| 7. Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan |
Gelar Lulusan : S.E..| Prospektus S1 Ekonomi Pembangunan |
Kompetensi Lulusan S1 Ekonomi Pembangunan
Mahasiswa akan diberikan wawasan mengenai isu-isu yang berkaitan dengan pembangunan sosial dan ekonomi di negara berkembang, yang akan mengembangkan mahasiswanya menjadi seorang pengambil keputusan yang lebih baik baik di dunia bisnis maupun untuk peningkatan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Jika anda berhasil menyelesaikan pendidikan di program studi ini maka kompetensi yang akan anda miliki diantaranya adalah:
Kompetensi Utama :- Mampu menguasai pengetahuan tentang ilmu ekonomi
- Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah ekonomi
- Mampu memahami sistem keuangan
- Mampu menguasai hakekat dan operasional perbankan
- Mampu menguasai metode kuantitatif ekonomi dan keuangan
- Piawai dalam menerapkan ilmu ekonomi dan perangkat analisis makro kedalam area keuangan serta moneter dan perbankan
Kompetensi Pendukung :- Mampu mendesain dan melaksanakan penelitian
- Mampu mengumpulkan data-data relevan guna mendukung keperluan analisis ekonomi
- Mampu menerapkan ilmu-ilmu dasar ekonomi untuk mengidentifikasi gejala ekonomi yang terjadi pada perekonomian
- Memiliki keahlian dalam komunikasi inter-personal dan mampu mempresentasikan suatu ide
- Mampu menyelesaikan suatu pekerjaan secara individu, menggunakan teknologi informasi secara efektif, dan mencapai target pekerjaan secara efektif dan teratur dibawah tekanan waktu
Kompetensi Lainnya :- Mampu berpikir secara analitis, kritis, inovatif dan kreatif, dan berkarakter problem solver
- Mampu bersikap etis, berjiwa toleran, dan berkarakter keimanan dan kebangsaan yang tinggi
- Mempunyai Kepekaan dan pemahaman terhadap masalah sosial, budaya dan global (termasuk isu-isu yang berkaitan dengan Ilmu Ekonomi)
- Mampu mendesain dan melaksanakan proses belajar mengajar
- Memiliki kemampuan untuk selalu mengembangkan diri dan mengikuti dinamika ilmu ekonomi dan perubahan sosial kemasyarakatan
- Memiliki jiwa entrepreneurship yang dapat digunakan di masyarakat
Profesi dan Karir Lulusan S1 Ekonomi Pembangunan
Lulusan program studi Ekonomi Pembangunan memiliki prospek kerja di berbagai instansi pemerintahan dan lembaga negara (BPK, Bappenas), Bank Indonesia, Perguruan Tinggi, Lembaga Penelitian, sebagai perencana pertama, asisten peneliti, asisten analis kebijakan, ekonom pendidik (mengajar ilmu ekonomi sebagai guru atau asisten dosen), analis data, analis pasar, analis bisnis dan keuangan, pengusaha, serta profesi lain yang relevan dengan bidang pengetahuan dan keahlian ilmu ekonomi seperti ekonomi syariah, ekonomi lingkungan, ekonomi kesehatan, dan ekonomi kependudukan.
Dengan demikian sumber daya insani tersebut mampu bekerja di organisasi publik, swasta, atau Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) serta memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi Ilmu Ekonomi dan/atau lainnya ke strata yang lebih tinggi. Lulusan prodi ini juga dapat bekerja di sektor swasta dan BUMN, terutama perbankan dan sektor keuangan lainnya.
| Mata Kuliah S1 Ekonomi Pembangunan |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Akuntansi Keuangan | 3 | | Bahasa Indonesia dan Teknik Penulisan Ilmiah | 3 | | Bahasa Inggris | 3 | | Ekonometrika I (KK / Laboratorium) | 3 | | Ekonometrika II (KK / Laboratorium) | 3 | | Ekonomi Internasional | 3 | | Ekonomi Keuangan | 3 | | Ekonomi Makro I | 3 | | Ekonomi Makro II | 3 | | Ekonomi Mikro I | 3 | | Ekonomi Mikro II | 3 | | Ekonomi Moneter | 3 | | Ekonomi Pembangunan | 3 | | Ekonomi Perkotaan * | 3 | | Etika Ekonomi | 3 | | Hukum dan Ekonomi * | 3 | | Intermediasi Keuangan | 3 | | Kebanksentralan * | 3 | | Keuangan Internasional | 3 | | Keuangan Korporat | 3 | | Kewarganegaraan | 2 | | Kuliah Kerja Nyata * | 3 | | Logika | 2 | | Manajemen | 3 | | Manajemen Perbankan | 3 | | Manajemen Risiko dan Analisis Kredit Perbankan | 3 | | Manajemen Risiko Keuangan | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Matematika Ekonomi dan Keuangan I (KK) | 3 | | Matematika Ekonomi dan Keuangan II (KK) | 3 | | Merger dan Akuisisi Korporat * | 3 | | Metode Penelitian | 3 | | Mikro Struktur Pasar | 3 | | Multikulturalisme * | 2 | | Pancasila | 2 | | Pasar Modal Indonesia * | 3 | | Pendidikan Agama Katolik / Pendidikan Agama | 2 | | Pengantar Akuntansi I (KK) | 3 | | Pengantar Akuntansi II (KK) | 3 | | Pengantar Bisnis | 3 | | Pengantar Ekonomi Makro | 3 | | Pengantar Ekonomi Mikro | 3 | | Pengantar Sistem Informasi | 2 | | Perbankan Internasional | 3 | | Perekonomian Indonesia | 3 | | Perilaku Keuangan * | 3 | | Praktek Kerja | 3 | | Sistem Keuangan | 3 | | Statistika I (KK) | 3 | | Statistika II (KK) | 3 | | Tata Kelola Perusahaan * | 3 | | Teori Investasi I | 3 | | Teori Investasi II | 3 | | Valuasi Korporat | 3 | | Skripsi | 6 |
|
|
| 8. Program Studi S1 manajemen |
Gelar Lulusan : S.M. atau S.Mn. atau S.E.Ilmu manajemen berkembang sejalan dengan era globalisasi, teknologi informasi dan komunikasi yang memberikan pemahaman tentang pendekatan ataupun tata cara penting dalam meneliti, menganalisis dan memecahkan masalah-masalah manajerial.
Manajemen adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan, usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya untuk mencapai tujuan organisasi.
Program studi manajemen menyiapkan lulusannya untuk memasuki lapangan pekerjaan berbasis bisnis maupun non bisnis, nasional dan internasional, sebagai tenaga profesional di bidang keuangan, pemasaran (marketing), SDM (sumber daya manusia), operasional serta sebagai pengusaha.
Kompetensi Lulusan S1 Manajemen
Lulusan Program Studi Manajemen dibekali dengan pengetahuan, etika, kemampuan dan ketrampilan untuk mengelola berbagai jenis organisasi secara komprehensif dalam bidang keuangan, pemasaran, sumber daya manusia, dan operasional, serta mengambil keputusan stratejik.
Selain itu, juga dibekali dengan kemampuan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam mengelola perusahaan, mengembangkan sistem informasi manajemen, membuat rencana bisnis, melakukan presentasi dan negosiasi bisnis dengan baik; kemampuan analitis ekonomi, kuantitatif dan manajemen; menyusun dan menganalisis kinerja keuangan perusahaan publik dan non publik; melakukan analisis pasar keuangan(Pasar valas, pasar uang dan pasar modal); menyusun rancangan studi kelayakan bisnis; melakukan perencanaan dan riset pemasaran; analisis Perdagangan Internasional, dsb.
Kompetensi dasar Sarjana Manajemen adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang manajemen; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang manajemen, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang manajemen, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Lulusan Program Studi Manajemen memiliki kemampuan memimpin organisasi bisnis dengan integritas yang kuat, yaitu kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis, kemampuan berkerjasama dalam tim, kemampuan memahami pengetahuan terhadap etika, kemampuan memahami pengetahuan di bidang manajemen, kemampuan memimpin orang lain.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Manajemen
Sarjana Manajemen dapat bekerja dan berkarir sebagai :
Entreprenuer (wirausahawan), akademisi atau berkarir di instansi pemerintah dan swasta sebagai manajer yang profesional dan ahli di bidang pemasaran, keuangan, manajemen sumber daya manusia, produksi dan operasional pada perusahaan manufaktur, perusahaan jasa, rumah sakit, hotel, perbankan, pendidikan, teknologi informasi, komunikasi, dan sebagainya.
Menjadi Konsultan manajemen/bisnis yang handal, dan Wirausahawan yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi.
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Akuntansi Biaya | 3 | | Akuntansi Manajemen | 3 | | Analisis Laporan Keuangan | 3 | | Anggaran Perusahaan | 3 | | Aspek Hukum Dalam Ekonomi | 2 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Bahasa Inggris II | 2 | | Bahasa Inggris III * | 2 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | | Bank & Lembaga Keuangan | 3 | | Bisnis Internasional | 2 | | Ekonomi Internasional | 3 | | Ekonomi Koperasi | 3 | | Ekonomi Manajerial | 3 | | Ekonomi Syariah | 2 | | Etika Bisnis | 2 | | Hukum Bisnis | 2 | | Ilmu Alamiah Dasar | 3 | | Ilmu Sosial dan Budaya Dasar | 3 | | Kapita Selekta | 1 | | Kewirausahaan | 3 | | Komunikasi Bisnis | 3 | | Manajemen Bank | 3 | | Manajemen Bisnis UKM | 2 | | Manajemen Distribusi | 2 | | Manajemen Internasional | 2 | | Manajemen Investasi | 3 | | Manajemen Keuangan | 3 | | Manajemen Keuangan Internasional | 3 | | Manajemen Keuangan Lanjutan | 3 | | Manajemen Operasional | 3 | | Manajemen Operasional Lanjutan | 2 | | Manajemen Pemasaran | 3 | | Manajemen Pemasaran Internasional | 3 | | Manajemen Pemasaran jasa | 2 | | Manajemen Produk & Harga | 3 | | Manajemen Resiko | 3 | | Manajemen Startegik | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Manajemen Sumber Daya Manusia | 3 | | Matematika Ekonomi | 3 | | Metodologi Penelitian | 3 | | Operation Research | 3 | | Pasar Modal & Investasi | 3 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pendidikan Pancasila | 2 | | Penganggaran Perusahaan | 3 | | Pengantar Akuntansi I | 3 | | Pengantar Akuntansi II | 3 | | Pengantar Aplikasi Komputer | 2 | | Pengantar Bisnis | 3 | | Pengantar Ekonomi Makro | 3 | | Pengantar Ekonomi Mikro | 3 | | Pengantar Ekonomi Pembangunan | 2 | | Pengantar Manajemen | 3 | | Pengantar Teknologi Informasi & Lab | 2 | | Perekonomian Indonesia | 3 | | Perencanaan & Pengembangan SDM | 3 | | Perilaku Keorganisasian | 3 | | Perilaku Konsumen | 3 | | Perpajakan | 3 | | Seminar Manajemen Keuangan * | 3 | | Seminar Manajemen Operasional * | 3 | | Seminar Manajemen Pemasaran * | 3 | | Seminar Manajemen SDM * | 3 | | Sistem Balas Jasa SDM | 2 | | Sistem Informasi Manajemen | 3 | | Skripsi | 6 | | Sosiologi dan Politik | 2 | | Statistik I | 3 | | Statistik II | 3 | | Studi Kelayakan Bisnis | 3 | | Teknik Proyeksi Bisnis | 3 | | Teori Ekonomi Makro | 2 | | Teori Ekonomi Mikro | 2 | | Teori Pengambilan Keputusan | 3 |
|
|
| 9. Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Gelar Lulusan : S.Pd.| Prospektus S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Kurikulum Program Studi S-1 PGSD diharapkan mampu mencetak profil lulusan yang mempunyai kemampuan sebagai berikut ini :
- Bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mengaktuali-sasikan perikemanusiaan dan kebangsaan.
- Mengenal secara mendalam peserta didik SD yang hendak dilayani.
- Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar mata pelajaran di SD.
- Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.
- Mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.
- Bertanggung jawab dan beretika profesional pendidik.
- Berperan serta dalam suatu tim yang bersifat multidisiplin.
- Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang urgensi pendidikan.
A. KOMPETENSI UTAMAa. Kemampuan untuk bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa,
__serta mengaktuasisasikan perikemanusiaan dan kebangsaan. - Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Taat dalam beribadah
- Memegang teguh moral dan etika agama dalam menjalankan tugas
- Mempunyai perikemanusiaan dan rasa kebangsaan yang memadai.
b. Mengenal secara mendalam peserta didik SD yang hendak dilayani. - Mengenal peserta didik sebagai deferences individual
- Memberikan perlakuan kepada peserta didik sesuai dengan kemampuannya
c. Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar mata pelajaran di SD. - Substansi dan metodologi bidang ilmu (disciplinary content knowledge)
- Pengemasan bidang ilmu menjadi bahan ajar dalam kurikulum SD (pedagogical content knowledge)
d. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik. - Perancangan program pembelajaran berdasarkan serentetan keputusan situasional
- Implementasi program pembelajaran termasuk penyesuaian sambil ja-lan (mid-course adjustments) berdasarkan on-going transactional desicians berhubung dengan reaksi unik (ideosyncratic response) dari peserta didik terhadap tindakan guru.
- Mengakses proses dan hasil pembelajaran
- Menggunakan hasil asesmen proses dan hasil pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara berkelanjutan yang merujuk pada tercapainya tujuan pendidikan sebagai rujukan normatif.
e. Tanggung jawab dan etika profesional pendidik. - Memahami dan mengimplementasikan etika profesional pendidik
- Bertanggung jawab terhadap profesi pendidik
C. KOMPETENSI PENDUKUNGa. Mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan. - Mampu melakukan penelitian yang berorientasi pada peningkatan pro-ses belajar mengajar
- Mampu meningkatkan profesi diri melalui penelitian ilmiah dan seminar-seminar
b. Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang urgensi pendidikan dasar. - Dapat memberikan informasi secara efektif kepada masyarakat tentang pendidikan dasar
- Mampu menimbulkan minat masyarakat untuk peduli pada dunia pendidikan dasar.
C. KOMPETENSI YANG LAINBerperan serta dalam suatu tim yang bersifat multidisiplin.a. Mampu menyesuaikan diri dan mengaplikasikan ilmu dalam multi-disiplinb. Mempunyai jiwa kebersamaan yang tinggi.
Profil, Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Profil Lulusan Program Studi PGSD - Lulusan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berkepribadian yang ditunjukkan dengan prilaku guru sekolah dasar yang mengutamakan nilai-nilai disiplin, arif, bijaksana, hidup sehat dan bugar.
- Lulusan yang mampu merancang, melaksanakan dan menilai proses pembelajaran di sekolah dasar yang mengacu pada pencapaian tujuan belajar baik aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik.
- Lulusan yang menguasai materi pembelajaran, metodologi pembelajaran dan dapat merancang media pembelajaran yang interaktif yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran operasional konkrit di tingkat sekolah dasar.
- Lulusan yang menguasai ilmu mendidik sehingga dapat menerapkan didaktik-metodik dalam menumbuhkembangkan peserta didik di tingkat sekolah dasar.
- Lulusan yang mampu mengembangkan bidang keilmuannya melalui penelitian tindakan kelas berbasis pendidikan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan IPTEK, berwawasan global, kreatif, dan inovatif.
- Lulusan yang mampu berkomunikasi empatik dan berjiwa kewirausahaan serta memenuhi kebutuhan masyarakat di tingkat sekolah dasar.
Profil lulusan di atas mengacu pada Standar Kompetensi Guru Kelas (SKGK) SD/MI yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Profesi dan Karir LulusanBerprofesi sebagai guru sekolah dasar yang mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar yang mengaktifkan siswa dengan kegiatan yang bermakna untuk mencapai tujuan pembelajaran di SD yang meliputi penguasaan lima mata pelajaran pokok (Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Ilmu Pengetahuan Alam serta mampu mengembangkan mata pelajaran pendukung lainnya.
| Mata Kuliah S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
* = Mata Kuliah Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Aritmatika | 2 | | Bahasa Indonesia | 3 | | Bahasa Inggris | 2 | | Bimbingan dan Konseling | 2 | | Dasar Dan Pengembangan Kurikulum | 2 | | Etika dan Profesi Pendidikan | 2 | | Evaluasi Pembelajaran | 2 | | Geometri dan Pengukuran | 2 | | Ilmu Alam Dasar (IAD) | 3 | | Ilmu Pendidikan | 2 | | Ilmu Sosial Budaya Dasar (ISBD) | 3 | | Inovasi Pembelajaran | 2 | | Inovasi Pendidikan | 2 | | Kajian Kurikulum dan Sastra Indonesia | 2 | | Kajian Kurikulum PKn | 2 | | Kemampuan Barbahasa dan Bersastra | 2 | | Kemuhammadiyahan | 2 | | Kepemipinan Pendidikan | 2 | | Komputer | 2 | | Konsep Dasar IPA | 3 | | Konsep Dasar IPS | 3 | | Konsep Dasar PKn | 3 | | Landasan Pendidikan | 2 | | Manajemen Kelas | 2 | | Manajemen Pendidikan | 2 | | Media Pembelajaran dan ICT | 3 | | Micro Teaching | 2 | | Pembelajaran Aritmatika | 2 | | Pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia | 2 | | Pembelajaran Geometri dan Pengukuran | 3 | | Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika | 2 | | Pembelajaran Terpadu | 2 | | Pendidikan Anak Berkutuhan Khusus | 2 | | Pendidikan Anak Luar Biasa | 2 | | Pendidikan IPA | 2 | | Pendidikan IPS | 2 | | Pendidikan Jasmanai dan Kesehatan Anak | 2 | | Pendidikan Kebuadayaan Daerah | 2 | | Pendidikan Kepramukaan | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 3 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Pendidikan Seni Musik | 2 | | Pendidikan Seni Rupa dan Keterampilan | 2 | | Pendidikan seni Tari dan Drama | 2 | | Penelitian Pendidikan | 2 | | Penelitian Tindakan Kelas | 2 | | Pengantar Dasar Matematika | 3 | | Pengembangan Konsep Dasar IPA | 3 | | Pengembangan Pembelajaran IPS | 2 | | Pengembangan Pendidikian IPA | 2 | | Penulisan Karya Ilmiah | 2 | | Perencanaan Pembelajaran | 2 | | Perkembangan Peserta Didik | 2 | | Psikologi Pendidikan | 2 | | Psikologi Perkembangan | 2 | | Psikologi Umum | 2 | | Real Teaching (PPL) | 4 | | Statistika | 3 | | Strategi Belajar Mengajar | 2 | | Studi Islam I | 2 | | Studi Islam II | 2 | | Studi Islam III | 2 | | Tugas Akhir Skripsi | 4 | | Pilihan Matematika : | | Pengembangan Materi Ajar Matematika * | 2 | | Work Shop Pembelajaran Matematika * | 2 | | Pilihan IPA (Biologi) : | | Pengembangan Bahan Ajar IPA * | 2 | | Inovasi Pembelajaran IPA * | 2 | | Pilihan Bhs. Indonesia : | | Pengembangan Materi Ajar Bhs. Indonesia * | 2 | | Manajemen Pembelajaran Bhs. Indonesia * | 2 | | Pilihan Bhs. Inggris : | | English for Young Leaners * | 2 | | Teaching English for Young Leaners * | 2 | | Pilihan IPS : | | Pengembangan SDM * | 2 | | Pengembangan Pembelajaran IPS * | 2 | | Pilihan PKn : | | Pengembangan Materi Ajar PKn * | 2 | | Work Shop Pembelajaran PKn * | 2 |
|
|
| 10. Program Studi S1 Matematika |
Gelar Lulusan : S.Pd.| Prospektus S1 Pendidikan Matematika |
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Matematika
A. KOMPETENSI KHUSUSLulusan Program Studi Pendidikan Matematika dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :
1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Matematika- Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan matematika sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang pendidikan matematika
- Memiliki kemampuan mengembangkan teori-teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran matematika dengan penguasaan yang tinggi.
- Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
- Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
- Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.
2. Peneliti di bidang Pendidikan Matematika- Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
- Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan matematika.
- Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris, untuk keperluan akademis dan profesi guru matematika atau peneliti matematika.
- Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris khususnya pada bidang pendidikan matematika
- Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang pendidikan matematika.
3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.- Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan matematika secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
- Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.
4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian- Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
- Memiliki kemampuan mengaplikasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu lain serta dalam bidang ilmu terapan.
- Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.
B. KOMPETENSI UMUMKompetensi umum Sarjana Pendidikan Matematika adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang pendidikan matematika; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan matematika, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan matematika, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Matematika
Sarjana Pendidikan Matematika dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Matematika, Peneliti Pendidikan Matematika, Pemimpin/Manajer Pendidikan Matematika, Konsultan Pendidikan Matematika, dsb.
Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Matematika.
| Mata Kuliah S1 Pendidikan Matematika |
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum
| Mata Kuliah | SKS | | Aljabar Linear | 3 | | Aljabar Matriks | 2 | | Aljabar Umum * | 3 | | Analisis Kompleks | 3 | | Analisis Kurikulum dan Perencanaan Pengajaran Matematika * | 3 | | Analisis Numerik | 3 | | Analisis Real I | 3 | | Analisis Real II | 3 | | Analisis Regresi * | 3 | | Analisis Vektor | 3 | | Aplikasi Komputer (Teknologi Informasi) | 3 | | Asesmen Pembelajaran Matematika * | 4 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Bahasa Inggris | 2 | | Bahasa Inggris II * | 2 | | Bahasa Inggris III * | 2 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | | Bimbingan dan Konseling * | 2 | | Biologi Umum * | 3 | | Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Matematika | 3 | | Evaluasi Proses dan Hasil Pembelajaran Matematika | 3 | | Filsafat Matematika * | 2 | | Fisika Dasar I | 2 | | Fisika Dasar II | 2 | | Fungsi Variabel Kompleks * | 2 | | Geometri * | 2 | | Geometri Analitik | 3 | | Geometri Bidang * | 3 | | Geometri Ruang * | 3 | | Geometri Transformasi | 3 | | Ilmu Sosial dan Budaya Dasar | 2 | | Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah I | 3 | | Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah II * | 3 | | Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah III * | 3 | | Kajian Lingkungan Hidup * | 2 | | Kalkulus I | 3 | | Kalkulus II | 3 | | Kalkulus III | 3 | | Kalkulus Lanjut * | 3 | | Kapita Selekta Matematika I | 3 | | Kapita Selekta Matematika II | 3 | | Kapita Selekta Matematika III * | 3 | | Kapita Selekta Matematika IV * | 3 | | Kewirausahaan | 2 | | Kimia Dasar | 3 | | Kuliah Kerja Nyata Mandiri (KKNM) | 2 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Kurikulum dan Pembelajaran * | 2 | | Landasan Pendidikan * | 3 | | Matematika Diskrit | 3 | | Matematika Ekonomi * | 3 | | Metode Penelitian Pendidikan Matematika | 3 | | Microteaching * | 3 | | Model Pembelajaran Matematika * | 3 | | Network Planning * | 2 | | Nilai Awal dan Syarat Batas | 3 | | Pedoman Penulisan Skripsi | 2 | | Pendidikan Agama | 2 | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | | Pendidikan Pancasila | 2 | | Penelitian Pendidikan Matematika | 3 | | Pengajaran Matematika SD * | 3 | | Pengantar Dasar Matematika | 3 | | Pengantar Pendidikan | 3 | | Pengantar Topologi * | 2 | | Pengelolaan Pendidikan | 2 | | Perencanaan Pengajaran Matematika | 2 | | Perkembangan dan Bimbingan Peserta Didik | 2 | | Persamaan Diferensial | 3 | | Persoalan Nilai Awal dan Syarat Batas * | 3 | | Praktek Pengalaman Lapangan Terpadu * | 4 | | Problematika Pembelajaran Matematika * | 3 | | Profesi Kependidikan | 2 | | Program Komputer I | 2 | | Program Komputer II | 2 | | Program Latihan Profesi | 4 | | Program Linear | 3 | | Program Pengalaman Lapangan | 4 | | Sejarah Matematika * | 2 | | Seminar Pendidikan Matematika * | 2 | | Skripsi | 6 | | Statistika Dasar | 3 | | Statistika Matematika I | 3 | | Statistika Matematika II | 3 | | Statistika Penelitian Pendidikan Matematika * | 3 | | Strategi dan Media Pembelajaran Matematika * | 4 | | Struktur Aljabar I | 3 | | Struktur Aljabar II | 3 | | Telaah Kurikulum Matematika * | 2 | | Teori Bilangan | 2 | | Teori Graph * | 3 | | Trigonometri | 2 |
|
|